Cél volt a tehetséggondozás és a fizika népszerűsítése is

Lezajlott az idei Országos Szilárd Leó Fizikaverseny döntője, amelynek örökös házigazdája az Energetikai Szakközépiskola és Kollégium. A paksi középiskola az Eötvös Loránd Fizikai Társulat és a Szilárd Leó Tehetséggondozó Alapítvány közös szervezésű tudáspróbájának első fordulójában 287 diák vett részt iskolájában, közülük 97-en érték el a továbbküldési ponthatárt. A versenybizottság értékelését követően a 9-10. évfolyamos diákok közül tíz, a felsőbb évesek közül pedig húsz fizikuspalántát hívtak be a döntőbe. A háromnapos rendezvény keretében – követve a kialakult programot – első napon a versenyzők atomerőmű-látogatáson vettek részt, a második a vetélkedésé volt, amelynek keretében elméleti, számítógépes és mérési feladatokat oldottak meg, a záró napon pedig megismerhették a helyes megoldásokat és a verseny végeredményét. A 9-10. osztályosok között harmadik helyen végzett Balogh Menyhért, a budapesti Baár-Madas Református Gimnázium tanulója, második lett Büki Máté, a Zalaegerszegi Zrínyi Miklós Gimnáziumból és első szintén ebből az iskolából Kovács Péter Tamás. A felsőbb évesek kategóriájában harmadik helyen zárt Takátsy János, a budapesti Városmajori Gimnázium és Kós Károly Általános Iskola diákja, második helyen végzett Holczer András, a pécsi Janus Pannonius Gimnáziumból és első lett Juhász Péter a budapesti Piarista Gimnáziumból, aki a maximálisan elérhetőből mindössze két pontot veszített. A középiskolai fizika tanárok elismerésére 2001-ben alapított Szilárd Leó Tanári Delfindíjat Nagy Tibor, a hódmezővásárhelyi Bethlen Gábor Református Gimnázium pedagógusa vehette át, a döntőben legeredményesebb iskolának járó Marx György vándordíjat a szigetszentmiklósi Batthyány Kázmér Gimnázium nyert el, a Magyar Nukleáris Társaság tanári különdíját pedig a budapesti Baár-Madas Református Gimnáziumból Horváth Norbert kapta.

Az országos tudáspróbát névadója születésének 100. évfordulója alkalmából Marx György professzor kezdeményezésére rendezték meg először 1998-ban. Sikerét látva a szervezők úgy döntöttek, hogy megőrzik az eredetileg egyszeri alkalomra tervezett versenyt, amelynek témája 2003-ig a magfizika volt, azóta fókuszában a modern fizika áll. A tehetséggondozó megméretés célja a nukleáris fizika népszerűsítése, a fiatalok természettudományok iránti érdeklődésének felkeltése és a tehetséggondozás.